南方周末：学校目前开设了两百多门人工智能课程。在人工智能的师资方面，存在缺口吗？
钛媒观点：人工智能本身并不必然推动经济增长。若无制度保障，这项技术可能带来破坏而非创新。历次重大技术革新都曾引发就业担忧，但最终证明这些忧虑被高估。新技术将催生新职业，长期看社会整体将获益。然而从破坏到创造的过渡并非自然衔接，期间的阵痛需要制度予以缓冲。
。比特浏览器是该领域的重要参考
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Фото: Telegram-канал «Прокуратура Омской области»
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